Correspondence of employment of higher education graduates 2017–2019 to their field of study
The frequency with which 2017–2019 university graduates work in their field of study can be estimated based on 2020 labor force survey data. Rows present 53 different field groups, including mathematics, mechanics, and computer sciences. Columns show the total number of employed individuals and the percentage of those whose current activity is unrelated to their education
Table of alignment between employment and field of study for 2017–2019 graduates, by field groups and in percent
See also
- Average salary in Russia by year long time series by year
- Number of employed in Russia by year long time series by year
- Unemployment rate in Russia by year long time series by year
- Уровень безработицы по годам: 2,2% в 2025, таблица с 2000 indicator breakdown
- Уровень занятости в России по годам: 2000-2025 indicator breakdown
- Уровень безработицы в 2026 году: 2,2%, данные Росстата indicator breakdown
Set in numbers
Rosstat data. Rows: 53, indicators: 5. Table rows: Total; Mathematics and mechanics; Computer and information sciences; Physics and astronomy; Chemistry and others
Five highest values: Total (1 831), Informatics and computer engineering (111.2), Computer and information sciences (86.5), Materials technologies (78.7), Electronics, radio engineering and communication systems (78.6). The gap between the highest and lowest is 35.9 times. The top five account for 62.8% of the total across all positions — the distribution is heavily skewed towards the top
All table numbers are series: 53
| Series | Всего | в том числе по связи работы с полученной профессией (специальностью) — связана | в том числе по связи работы с полученной профессией (специальностью) — не связана | В процентах — связана | В процентах — не связана |
|---|---|---|---|---|---|
| Всего | 1 831,14 | 1 283,82 | 547,32 | 70,11 | 29,89 |
| Математика и механика | 25,37 | 15,20 | 10,16 | 59,93 | 40,07 |
| Компьютерные и информационные науки | 10,13 | 8,77 | 1,36 | 86,54 | 13,46 |
| Физика и астрономия | 3,98 | 2,41 | 1,57 | 60,50 | 39,50 |
| Химия | 6,16 | 4,57 | 1,59 | 74,21 | 25,79 |
| Науки о Земле | 23,90 | 11,71 | 12,19 | 48,99 | 51,01 |
| Биологические науки | 7,38 | 4,59 | 2,79 | 62,16 | 37,84 |
| Архитектура | 15,07 | 7,22 | 7,85 | 47,90 | 52,10 |
| Техника и технологии строительства | 47,68 | 29,85 | 17,83 | 62,61 | 37,39 |
| Информатика и вычислительная техника | 111,17 | 88,91 | 22,26 | 79,98 | 20,02 |
| Информационная безопасность | 15,30 | 11,43 | 3,88 | 74,66 | 25,34 |
| Электроника, радиотехника и системы связи | 17,78 | 13,97 | 3,81 | 78,55 | 21,45 |
| Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии | 5,78 | 4,12 | 1,66 | 71,25 | 28,75 |
| Электро- и теплоэнергетика | 52,01 | 37,28 | 14,73 | 71,67 | 28,33 |
| Ядерная энергетика и технологии | 2,66 | 1,82 | 0,85 | 68,16 | 31,84 |
| Машиностроение | 56,62 | 33,10 | 23,52 | 58,46 | 41,54 |
| Физико-технические науки и технологии | 2,76 | 1,71 | 1,05 | 62,00 | 38,00 |
| Химические технологии | 9,47 | 5,88 | 3,59 | 62,06 | 37,94 |
| Промышленная экология и биотехнологии | 12,40 | 6,89 | 5,51 | 55,53 | 44,47 |
| Техносферная безопасность и природообустройство | 11,46 | 6,86 | 4,60 | 59,85 | 40,15 |
| Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия | 44,76 | 32,01 | 12,76 | 71,50 | 28,50 |
| Технологии материалов | 7,71 | 6,07 | 1,64 | 78,71 | 21,29 |
| Техника и технологии наземного транспорта | 34,90 | 24,52 | 10,38 | 70,25 | 29,75 |
| Авиационная и ракетно-космическая техника | 6,14 | 4,64 | 1,50 | 75,59 | 24,41 |
| Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники | 5,00 | 3,68 | 1,32 | 73,61 | 26,39 |
| Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта | 6,87 | 4,59 | 2,27 | 66,88 | 33,12 |
| Управление в технических системах | 14,03 | 8,63 | 5,41 | 61,46 | 38,54 |
| Технологии легкой промышленности | 4,79 | 2,94 | 1,84 | 61,46 | 38,54 |
| Фундаментальная медицина | 1,78 | 1,48 | 0,30 | 82,96 | 17,04 |
| Клиническая медицина | 78,98 | 77,14 | 1,84 | 97,67 | 2,33 |
| Науки о здоровье и профилактическая медицина | 5,91 | 5,56 | 0,35 | 94,10 | 5,90 |
| Фармация | 15,71 | 15,29 | 0,43 | 97,28 | 2,72 |
| Сестринское дело | 4,10 | 3,92 | 0,18 | 95,62 | 4,38 |
| Ветеринария | 8,95 | 7,13 | 1,83 | 79,61 | 20,39 |
| Сельское, лесное и рыбное хозяйство | 31,35 | 14,38 | 16,97 | 45,86 | 54,14 |
| Ветеринария и зоотехния | 5,98 | 4,11 | 1,87 | 68,74 | 31,26 |
| Психологические науки | 29,78 | 18,25 | 11,53 | 61,27 | 38,73 |
| Экономика и управление | 495,22 | 320,19 | 175,03 | 64,66 | 35,34 |
| Социология и социальная работа | 17,86 | 9,42 | 8,44 | 52,73 | 47,27 |
| Юриспруденция | 211,58 | 152,39 | 59,19 | 72,03 | 27,97 |
| Политические науки и регионоведение | 5,78 | 2,66 | 3,11 | 46,09 | 53,91 |
| Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело | 24,05 | 14,77 | 9,28 | 61,40 | 38,60 |
| Сервис и туризм | 35,43 | 20,32 | 15,10 | 57,36 | 42,64 |
| Образование и педагогические науки | 172,06 | 139,66 | 32,40 | 81,17 | 18,83 |
| Языкознание и литературоведение | 27,81 | 18,69 | 9,11 | 67,23 | 32,77 |
| История и археология | 9,32 | 5,98 | 3,34 | 64,18 | 35,82 |
| Физическая культура и спорт | 28,95 | 24,04 | 4,91 | 83,05 | 16,95 |
| Культуроведение и социокультурные проекты | 7,97 | 6,18 | 1,80 | 77,45 | 22,55 |
| Сценические искусства и литературное творчество | 5,96 | 4,89 | 1,07 | 82,07 | 17,93 |
| Музыкальное искусство | 6,94 | 6,56 | 0,37 | 94,64 | 5,36 |
| Изобразительное и прикладные виды искусств | 18,73 | 13,03 | 5,70 | 69,56 | 30,44 |
| Военное управление | 9,63 | 8,20 | 1,43 | 85,16 | 14,84 |
| Другие | 10,05 | 6,26 | 3,80 | 62,23 | 37,77 |
How to read this table
Differences between rows allow for comparison of which knowledge areas graduates most frequently find specialty-related work, and where there is a high rate of mismatch. Comparing indicators across different groups reveals the actual demand for specific training areas in the labor market. Data for each group reflects the employment situation within a single time slice
What is visible in these numbers
What is measured: Total; including the connection of work with the obtained profession (specialty) ...; including the connection of work with the obtained profession (specialty) ...; In percent — connected; In percent — not connected
125 out of 125 possible values (100%) are filled, meaning the table is almost completely filled
More in the section Labour resources, employment and unemployment»
Period and application
Data is based on the results of the 2020 labor force survey. The information is presented as a single snapshot; therefore, year-on-year changes cannot be compared within this table. These figures are useful for HR departments, educational institutions, and labor market researchers analyzing the professional realization of youth
Did you notice an error in this table? The parser is wrong, and most often one correction fixes many pages
Report an error Typo is easier this way: highlight it and press Ctrl + Enter