Roschart — Russian statistics in charts

Official Rosstat statistics turned into charts instead of CSV and XLSX

RU

Share of students aged 10+ years who have not reached the basic level of proficiency according to the Federal State Educational Standard

· dynamics annual · rows: 86 · periods: 4 · section: Publications on SDGs

The percentage of students aged 10 and older who have not mastered the curriculum at the basic level according to FSES standards is reflected in annual statistics. Rows are categorized by territory: the data covers the entire Russian Federation and individual constituent entities, such as the Belgorod and Bryansk regions. The data covers the period from 2020 to 2023 and is presented as a percentage

shown 25 largest of 86
0 10 20 30 40 50 2020 2021 2022 2023
how it will look

See also

Set in numbers

Rosstat data for 2020–2023. Rows: 86, periods: 4. Table rows: Russian Federation; Belgorod Region; Bryansk Region; Vladimir Region; Voronezh Region and others

Nenets Autonomous Okrug: indicator decreased from 45.7 to 25.6 for 2020–2023 — by 43.9%. Highest value — 45.7 (2020), lowest — 25.6 (2023). Of the 25 largest rows, 0 increased, 25 decreased

All table numbers are series: 86
Series 2020202120222023
Российская Федерация 26,40 17,81 18,40 15,40
Белгородская область 12,69 4,80 3,43 3,31
Брянская область 11,54 7,57 7,09 5,53
Владимирская область 21,20 13,55 14,39 12,79
Воронежская область 25,01 13,86 16,08 12,77
Ивановская область 26,68 17,00 19,63 16,51
Калужская область 30,16 19,04 20,26 17,03
Костромская область 28,30 18,05 22,43 18,62
Курская область 19,17 12,11 11,28 9,33
Липецкая область 18,26 13,07 13,71 12,27
Московская область 17,65 12,41 12,15 10,14
Орловская область 22,88 13,86 15,67 10,39
Рязанская область 18,41 11,81 12,74 10,44
Смоленская область 23,77 17,15 15,36 12,35
Тамбовская область 24,29 15,23 17,84 15,49
Тверская область 21,56 13,66 12,83 10,57
Тульская область 17,62 11,02 11,08 8,49
Ярославская область 33,71 23,75 24,67 20,92
г. Москва 17,69 13,19 15,25 9,92
Республика Карелия 36,83 25,45 25,29 19,04
Республика Коми 33,02 19,97 24,24 16,51
Архангельская область (без АО) 29,30 20,76 22,82 18,88
Ненецкий автономный округ 45,70 36,67 31,94 25,65
Вологодская область 34,79 23,76 28,22 21,44
Калининградская область 21,79 13,62 15,29 12,36
Ленинградская область 21,20 10,59 10,84 8,62
Мурманская область 25,10 17,55 19,76 16,28
Новгородская область 25,00 16,36 17,29 11,83
Псковская область 28,47 18,45 21,25 18,43
г. Санкт-Петербург 26,76 18,00 19,01 14,06
Республика Адыгея (Адыгея) 22,78 15,62 14,18 14,26
Республика Калмыкия 14,30 7,23 6,36 4,98
Республика Крым 21,18 12,48 11,41 10,52
Краснодарский край 31,20 21,79 22,38 18,65
Астраханская область 23,90 17,22 14,48 13,42
Волгоградская область 20,23 12,45 12,79 11,11
Ростовская область 22,64 15,22 15,50 13,46
г. Севастополь 34,19 23,44 24,24 19,09
Республика Дагестан 27,05 18,85 18,00 15,64
Республика Ингушетия 28,32 18,71 17,11 15,31
Кабардино-Балкарская Республика 29,56 21,47 19,17 16,04
Карачаево-Черкесская Республика 23,41 21,10 14,44 15,43
Республика Северная Осетия – Алания 31,34 19,84 16,95 15,44
Чеченская Республика 32,73 26,35 29,09 27,47
Ставропольский край 17,89 12,83 12,06 9,82
Республика Башкортостан 17,36 11,11 12,58 11,27
Республика Марий Эл 30,83 20,56 19,64 17,61
Республика Мордовия 21,60 16,01 15,64 14,47
Республика Татарстан (Татарстан) 13,90 9,31 8,43 8,06
Удмуртская Республика 28,66 18,99 20,63 16,35
Чувашская Республика – Чувашия 23,09 9,21 9,68 7,98
Пермский край 42,42 28,55 29,54 23,60
Кировская область 28,35 17,70 18,69 14,16
Нижегородская область 23,72 17,68 16,09 12,62
Оренбургская область 23,93 14,61 16,59 12,36
Пензенская область 18,63 12,96 13,51 11,96
Самарская область 14,78 9,96 9,55 8,77
Саратовская область 21,96 16,08 14,26 13,10
Ульяновская область 18,22 10,23 9,94 7,84
Курганская область 28,04 16,48 16,31 14,09
Свердловская область 42,85 34,48 36,38 34,51
Тюменская область (без АО) 30,62 17,83 18,41 11,48
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра 13,36 10,01 11,84 9,41
Ямало-Ненецкий автономный округ 32,99 25,63 28,63 22,67
Челябинская область 26,85 19,03 20,65 17,21
Республика Алтай 40,72 28,10 29,17 23,58
Республика Тыва 42,51 23,80 25,74 18,80
Республика Хакасия 22,00 15,98 15,65 12,99
Алтайский край 29,61 19,31 21,79 18,48
Красноярский край 33,59 23,40 24,71 19,41
Иркутская область 37,84 29,95 29,82 24,97
Кемеровская область – Кузбасс 26,44 18,93 19,00 16,60
Новосибирская область 33,62 23,04 25,66 19,91
Омская область 39,40 17,55 18,73 13,43
Томская область 30,50 21,08 20,32 16,55
Республика Бурятия 38,08 25,09 22,54 19,53
Республика Саха (Якутия) 39,97 24,12 29,73 21,82
Забайкальский край 40,61 28,09 30,58 26,30
Камчатский край 44,21 27,72 26,84 19,45
Приморский край 30,88 19,35 18,59 14,85
Хабаровский край 38,33 27,53 28,30 24,73
Амурская область 25,63 14,94 15,21 11,55
Магаданская область 33,29 24,52 31,08 21,89
Сахалинская область 32,05 17,39 20,84 13,55
Еврейская автономная область 32,73 19,26 20,24 13,07
Чукотский автономный округ 33,79 18,65 14,57 11,10

How to read this table

Comparing indicators across different regions helps to identify variations in the quality of school education across the country. The table allows for comparing the national average with results from specific regions to understand where curriculum mastery is more stable. Rows are structured to facilitate tracking deviations of local indicators from national values over the specified four-year period

What is visible in these numbers

Five highest values: Nenets Autonomous Okrug (45.7), Republic of Karelia (36.8), Vologda Region (34.8), Yaroslavl Region (33.7), Komi Republic (33). The top five account for 29.8% of the total sum across all positions

Observations annual; total periods 4. 100 of 100 possible values filled (100%) — almost no empty cells remain

More in the section Publications on SDGs»

Period and application

Statistics are updated annually and are included in publications on the Sustainable Development Goals. Data on the share of students who have not reached the basic level may be useful for educators, educational management authorities, and social researchers. The information is available in digital format for analyzing the dynamics of learning quality in general education organizations

How it is calculated

Source disclaimers: In accordance with the Federal State Educational Standards

***** В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами

Did you notice an error in this table? The parser is wrong, and most often one correction fixes many pages

Report an error Typo is easier this way: highlight it and press Ctrl + Enter