Навыки практической работы с ПК и использование интернета детьми до 15 лет

проверено 24.10.2026 · срез · рядов: 72 · периодов: 13 · раздел: Условия жизни населения

Дети в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях, владеют разными цифровыми инструментами, что и отражено в этой подборке. Список навыков включает работу с текстовыми редакторами, создание электронных таблиц, поиск данных в сети и использование почты. Каждая строка соответствует конкретному умению, а колонки разделяют респондентов по месту проживания, от крупных городов до сельской местности, позволяя сравнить уровень цифровой грамотности в разных условиях. Информация представлена в процентах от общего числа опрошенных.

как это будет выглядеть

Смотрите также

Доля пользователей интернета в России по годам длинный ряд по годам
Младенческая смертность в России по годам длинный ряд по годам
Число родившихся в России по годам длинный ряд по годам

Набор в цифрах

Данные Росстата. Ряда: 72, показателей: 13. Строки таблицы: Дети в возрасте до 15 лет, обучающиеся в…; по наличию навыков практической работы с персональным…; по наличию навыков практической работы с персональным…; по наличию навыков практической работы с… — не определено; по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть… и другие.

Пять наибольших значений: Дети в возрасте до 15 лет, обучающиеся в… (100), по использованию выхода в сеть Интернет — Дети в возрасте… (100), по целям использования выхода в сеть Интернет — Мальчики в… (100), по использованию выхода в сеть Интернет — Мальчики в… (100), по целям использования выхода в сеть Интернет — Девочки в… (100). Разрыв между наибольшим и наименьшим — в 170,1 раза. На пятёрку лидеров приходится 34,9% суммы по всем позициям.

Все числа таблицей — рядов: 72

Ряд	Все респонденты	в том числе проживают — в городских населенных пунктах - всего	в том числе проживают — в т.ч. с численностью населения, тыс. человек — менее 50,0	в том числе проживают — 50,0 - 99,9	в том числе проживают — 100,0 -249,9	в том числе проживают — 250,0 - 499,9	в том числе проживают — 500,0 - 999,9	в том числе проживают — 1 млн. и более	в том числе проживают — в сельских населенных пунктах - всего	в том числе проживают — в т.ч. с численностью населения, человек — до 200	в том числе проживают — 201 - 1000	в том числе проживают — 1001 - 5000	в том числе проживают — более 5000
Дети в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — имеющие навыки практической работы с персональным компьютером	88,60	91,65	90,48	90,69	93,31	94,01	94,39	89,84	81,66	88,27	82,33	82,25	79,08
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не имеющие навыков практической работы с персональным компьютером	9,31	6,40	8,09	8,35	4,93	4,67	4,22	6,76	15,91	10,57	15,27	15,63	17,86
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не определено	2,09	1,94	1,43	0,96	1,76	1,32	1,38	3,41	2,42	1,16	2,41	2,11	3,06
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — имеющие возможность для выхода в сеть Интернет	86,37	92,73	87,14	91,09	91,84	95,82	94,25	96,01	71,92	68,19	67,20	75,94	73,12
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — не имеющие возможности для выхода в сеть Интернет	13,63	7,27	12,86	8,91	8,16	4,18	5,75	3,99	28,08	31,81	32,80	24,06	26,88
по использованию выхода в сеть Интернет — пользуются выходом в сеть Интернет	75,25	80,26	77,43	77,67	79,61	84,96	82,09	80,85	63,87	60,30	60,70	66,92	64,22
по использованию выхода в сеть Интернет — не пользуются выходом в сеть Интернет	12,60	10,67	12,04	11,30	13,63	8,69	11,90	8,30	16,97	25,11	20,72	14,91	13,71
по использованию выхода в сеть Интернет — не определено	0,75	0,72	1,01	1,73	0,07	0,36	0,40	0,69	0,82	2,87	0,90	0,42	1,15
по использованию выхода в сеть Интернет — Дети в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях, пользующиеся выходом в сеть Интернет – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
по частоте выхода в сеть Интернет — постоянно (не менее 1 раза в день)	62,54	64,17	64,20	58,70	65,04	63,96	64,33	66,11	57,90	47,28	57,00	56,98	61,69
по частоте выхода в сеть Интернет — от случая к случаю	34,28	33,12	33,60	39,35	32,78	35,26	33,88	28,85	37,60	38,85	39,24	37,74	34,88
по частоте выхода в сеть Интернет — не определено	3,18	2,71	2,20	1,95	2,18	0,78	1,79	5,04	4,50	13,87	3,76	5,29	3,42
по целям использования выхода в сеть Интернет — дистанционное обучение	4,41	4,88	2,16	4,81	4,90	7,33	4,12	6,00	3,06	5,32	1,87	3,91	3,15
по целям использования выхода в сеть Интернет — подготовка к урокам, школьным проектам	73,29	73,47	74,36	75,77	73,62	74,12	76,02	70,28	72,79	68,19	75,26	73,54	68,42
по целям использования выхода в сеть Интернет — общение в социальных сетях	49,06	50,91	48,72	48,54	52,35	50,76	47,07	54,67	43,78	24,76	41,90	45,62	45,21
по целям использования выхода в сеть Интернет — развлечения (просмотр фильмов, игры и др.)	71,21	73,48	69,30	69,06	73,25	73,63	77,02	76,87	64,72	66,25	61,99	65,04	68,00
по целям использования выхода в сеть Интернет — не определено	1,89	2,05	1,84	1,31	1,14	0,00	1,02	4,45	1,44	2,72	1,18	1,53	1,56
по целям использования выхода в сеть Интернет — Мальчики в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — имеющие навыки практической работы с персональным компьютером	89,38	92,23	91,06	90,76	93,50	96,00	94,01	90,59	82,75	90,27	83,33	83,67	79,68
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не имеющие навыков практической работы с персональным компьютером	8,46	5,66	7,52	8,57	4,29	2,52	4,28	5,74	14,97	9,73	14,23	14,89	16,78
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не определено	2,16	2,11	1,43	0,68	2,21	1,47	1,71	3,67	2,27	0,00	2,44	1,44	3,54
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — имеющие возможность для выхода в сеть Интернет	86,07	92,33	86,32	90,97	91,37	96,35	93,15	95,36	71,53	70,59	66,39	75,11	73,98
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — не имеющие возможности для выхода в сеть Интернет	13,93	7,67	13,68	9,03	8,63	3,65	6,85	4,64	28,47	29,41	33,61	24,89	26,02
по использованию выхода в сеть Интернет — пользуются выходом в сеть Интернет	76,19	80,87	77,27	79,10	77,41	86,79	84,34	81,42	65,32	67,32	62,42	67,97	65,46
по использованию выхода в сеть Интернет — не пользуются выходом в сеть Интернет	12,41	10,61	12,85	9,91	15,95	8,55	8,92	8,66	16,59	20,82	19,88	15,31	13,12
по использованию выхода в сеть Интернет — не определено	0,78	0,76	0,93	1,75	0,14	0,67	0,75	0,50	0,84	2,13	1,03	0,39	1,11
по использованию выхода в сеть Интернет — Мальчики в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях, пользующиеся выходом в сеть Интернет – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	—	100,00	100,00	100,00
по частоте выхода в сеть Интернет — постоянно (не менее 1 раза в день)	63,14	65,30	64,13	58,87	65,98	62,62	69,71	67,98	56,93	—	56,84	54,84	60,34
по частоте выхода в сеть Интернет — от случая к случаю	33,82	32,24	33,65	38,84	30,95	36,46	29,12	28,22	38,36	—	39,64	39,88	34,68
по частоте выхода в сеть Интернет — не определено	3,04	2,46	2,23	2,29	3,07	0,92	1,17	3,80	4,71	—	3,52	5,28	4,98
по целям использования выхода в сеть Интернет — дистанционное обучение	4,05	4,32	1,99	4,68	4,42	4,64	5,16	5,14	3,28	—	1,82	4,59	2,74
по целям использования выхода в сеть Интернет — подготовка к урокам, школьным проектам	72,48	73,01	71,84	76,83	73,37	75,09	74,14	70,37	70,97	—	73,34	69,38	70,72
по целям использования выхода в сеть Интернет — общение в социальных сетях	47,51	48,80	46,95	48,06	48,59	43,81	48,52	53,12	43,78	—	42,71	44,93	45,49
по целям использования выхода в сеть Интернет — развлечения (просмотр фильмов, игры и др.)	73,79	75,56	73,58	70,29	74,44	73,64	81,80	77,81	68,71	—	66,90	69,23	70,25
по целям использования выхода в сеть Интернет — не определено	1,42	1,45	1,32	1,66	0,65	0,00	0,89	2,77	1,36	—	1,56	1,19	1,17
по целям использования выхода в сеть Интернет — Девочки в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — имеющие навыки практической работы с персональным компьютером	87,75	91,02	89,90	90,61	93,12	91,68	94,82	88,96	80,52	85,73	81,25	80,82	78,43
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не имеющие навыков практической работы с персональным компьютером	10,24	7,22	8,67	8,09	5,56	7,17	4,16	7,95	16,90	11,63	16,38	16,38	19,02
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не определено	2,01	1,76	1,43	1,30	1,32	1,14	1,02	3,09	2,58	2,63	2,37	2,79	2,55
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — имеющие возможность для выхода в сеть Интернет	86,69	93,18	87,98	91,24	92,30	95,20	95,50	96,77	72,33	65,16	68,06	76,78	72,19
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — не имеющие возможности для выхода в сеть Интернет	13,31	6,82	12,02	8,76	7,70	4,80	4,50	3,23	27,67	34,84	31,94	23,22	27,81
по использованию выхода в сеть Интернет — пользуются выходом в сеть Интернет	74,22	79,60	77,59	75,93	81,78	82,83	79,53	80,19	62,35	51,40	58,86	65,87	62,88
по использованию выхода в сеть Интернет — не пользуются выходом в сеть Интернет	12,80	10,74	11,22	12,97	11,35	8,85	15,29	7,87	17,37	30,53	21,62	14,51	14,36
по использованию выхода в сеть Интернет — не определено	0,72	0,68	1,09	1,71	0,00	0,00	0,00	0,90	0,80	3,80	0,76	0,44	1,19
по использованию выхода в сеть Интернет — Девочки в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях, пользующиеся выходом в сеть Интернет – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	—	100,00	100,00	100,00
по частоте выхода в сеть Интернет — постоянно (не менее 1 раза в день)	61,87	62,90	64,27	58,49	64,15	65,59	57,84	63,90	58,97	—	57,17	59,19	63,22
по частоте выхода в сеть Интернет — от случая к случаю	34,80	34,11	33,54	39,99	34,50	33,80	39,62	29,59	36,75	—	38,79	35,51	35,11
по частоте выхода в сеть Интернет — не определено	3,33	2,99	2,18	1,52	1,35	0,61	2,54	6,51	4,28	—	4,04	5,30	1,67
по целям использования выхода в сеть Интернет — дистанционное обучение	4,80	5,51	2,32	4,97	5,34	10,62	2,87	7,02	2,82	—	1,93	3,21	3,62
по целям использования выхода в сеть Интернет — подготовка к урокам, школьным проектам	74,20	73,99	76,89	74,43	73,85	72,93	78,30	70,17	74,81	—	77,45	77,86	65,83
по целям использования выхода в сеть Интернет — общение в социальных сетях	50,80	53,28	50,49	49,14	55,86	59,24	45,31	56,50	43,78	—	40,97	46,34	44,89
по целям использования выхода в сеть Интернет — развлечения (просмотр фильмов, игры и др.)	68,32	71,16	65,00	67,51	72,14	73,63	71,26	75,76	60,33	—	56,42	60,68	65,46
по целям использования выхода в сеть Интернет — не определено	2,42	2,74	2,37	0,87	1,61	0,00	1,18	6,45	1,54	—	0,75	1,89	1,99
по целям использования выхода в сеть Интернет — Дети-инвалиды в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях – всего	100,00	100,00	—	—	—	—	—	—	100,00	—	—	—	—
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — имеющие навыки практической работы с персональным компьютером	77,62	78,50	—	—	—	—	—	—	75,66	—	—	—	—
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не имеющие навыков практической работы с персональным компьютером	21,69	20,50	—	—	—	—	—	—	24,34	—	—	—	—
по наличию навыков практической работы с персональным компьютером — не определено	0,69	1,01	—	—	—	—	—	—	0,00	—	—	—	—
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — имеющие возможность для выхода в сеть Интернет	87,87	93,89	—	—	—	—	—	—	74,50	—	—	—	—
по наличию в домохозяйстве возможности для выхода в сеть Интернет — не имеющие возможности для выхода в сеть Интернет	12,13	6,11	—	—	—	—	—	—	25,50	—	—	—	—
по использованию выхода в сеть Интернет — пользуются выходом в сеть Интернет	65,25	72,47	—	—	—	—	—	—	49,21	—	—	—	—
по использованию выхода в сеть Интернет — не пользуются выходом в сеть Интернет	11,96	5,44	—	—	—	—	—	—	26,45	—	—	—	—
по использованию выхода в сеть Интернет — не определено	0,41	0,59	—	—	—	—	—	—	0,00	—	—	—	—
по использованию выхода в сеть Интернет — Дети-инвалиды в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях, пользующиеся выходом в сеть Интернет – всего	100,00	100,00	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по частоте выхода в сеть Интернет — постоянно (не менее 1 раза в день)	67,43	73,84	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по частоте выхода в сеть Интернет — от случая к случаю	32,57	26,16	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по частоте выхода в сеть Интернет — не определено	0,00	0,00	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по целям использования выхода в сеть Интернет — дистанционное обучение	8,54	11,15	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по целям использования выхода в сеть Интернет — подготовка к урокам, школьным проектам	58,88	60,49	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по целям использования выхода в сеть Интернет — общение в социальных сетях	51,44	53,47	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по целям использования выхода в сеть Интернет — развлечения (просмотр фильмов, игры и др.)	69,82	74,86	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
по целям использования выхода в сеть Интернет — не определено	2,14	1,06	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Как читать эту таблицу

Различия между строками заключаются в типе навыка, которым владеют или не владеют дети, а колонки группируют показатели по размеру населенного пункта. При сравнении удобно смотреть на долю детей, обладающих конкретным умением в зависимости от места проживания, что помогает увидеть, где навыки работы с компьютером распространены шире. Все данные фиксируют текущее состояние навыков среди школьников и не предполагают разбивки по отдельным годам или периодам, предоставляя срез для анализа цифровой среды.

Что видно в этих числах

Колонки таблицы: Все респонденты; в том числе проживают — в городских населенных пунктах - всего; в том числе проживают — в т.ч. с численностью населения, тыс. человек…; в том числе проживают — 50,0 - 99,9; в том числе проживают — 100,0 -249,9; в том числе проживают — 250,0 - 499,9; в том числе проживают — 500,0 - 999,9; в том числе проживают — 1 млн. и более; в том числе проживают — в сельских населенных пунктах - всего; в том числе проживают — в т.ч. с численностью населения, человек — до…; в том числе проживают — 201 - 1000; в том числе проживают — 1001 - 5000; в том числе проживают — более 5000.

Заполнено 729 из 936 возможных значений (77,9%). Пропусков много — часть позиций наблюдалась лишь в отдельных периодах, это стоит учитывать при сравнении.

Этот показатель в других выпусках (1)

Ещё в разделе «Условия жизни населения»

Период и применение

Сведения подготовлены Росстатом и подходят для тех, кто изучает вопросы образования и цифровизации среди молодежи. Обновление показателей происходит по мере проведения новых обследований условий жизни населения. Данные будут полезны социологам и специалистам в области детского развития, которые оценивают доступность технологий и уровень владения компьютером в разных типах поселений, от крупных городов с населением более 5000 человек до сельских территорий, для понимания общей картины развития навыков.

Как это считают

Оговорки источника: 1 Дети, посещающие общеобразовательную организацию обычного типа, а также обучающиеся по форме семейного образования/самообразования. Здесь и далее – отметка "..." (многоточие) означает, что число ответов респондентов (наблюдений) составляет менее 50.

1 Дети, посещающие общеобразовательную организацию обычного типа, а также обучающиеся по форме семейного образования/самообразования

* Здесь и далее – отметка "..." (многоточие) означает, что число ответов респондентов (наблюдений) составляет менее 50

Заметили ошибку в этой таблице? Разбор ошибается, и чаще всего одна правка чинит сразу много страниц.

Сообщить об ошибке Опечатку проще так: выделите её и нажмите Ctrl + Enter