Possession of vocational education and average number of years of schooling

checked 22.10.2026 · snapshot · rows: 24 · periods: 13 · section: Living conditions of the population

This snapshot includes indicators on the years spent obtaining a specialty and the proportion of the population with vocational training. Rows divide respondents into those with and without education, while columns group them by the population size of their place of residence. Data covers persons aged 15 and older in the sample

how it will look

Set in numbers

Rosstat data. Series: 24, indicators: 13. Table rows: Persons aged 15 years and over – total; Persons aged 15 years and over — having professional e…; Persons aged 15 years and over — not having professional…; Persons aged 15 years and over — Average number of years spent…; Average number of years spent by persons aged 15 years and o… and others

Five largest values: Persons aged 15 years and over – total (100), Average number of years spent by persons aged 15 years and o… (100), Average number of years spent by men aged 15 years and o… (100), Average number of years spent by women aged 15 years and o… (100), Women aged 15 years and over — having p… (80.7). The gap between the largest and smallest is 9.34 times. The top five account for 45.7% of the total for all positions

All table numbers are series: 24

Series	Все респонденты	в том числе проживают — в городских населенных пунктах - всего	в том числе проживают — в т.ч. с численностью населения, тыс. человек — менее 50,0	в том числе проживают — 50,0 – 99,9	в том числе проживают — 100,0 -249,9	в том числе проживают — 250,0 - 499,9	в том числе проживают — 500,0 - 999,9	в том числе проживают — 1 млн. и более	в том числе проживают — в сельских населенных пунктах - всего	в том числе проживают — в т.ч. с численностью населения, человек — до 200	в том числе проживают — 201 - 1000	в том числе проживают — 1001 - 5000	в том числе проживают — более 5000
Лица в возрасте 15 лет и более – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
Лица в возрасте 15 лет и более — имеющие профессиональное образование	73,28	77,25	73,58	74,29	77,69	78,43	78,51	79,50	61,47	55,24	59,89	63,14	62,23
Лица в возрасте 15 лет и более — не имеющие профессионального образования	26,72	22,75	26,42	25,71	22,31	21,57	21,49	20,50	38,53	44,76	40,11	36,86	37,77
Лица в возрасте 15 лет и более — Среднее число лет, затраченных лицами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2– всего	13,60	13,77	13,32	13,60	13,65	13,89	13,88	14,05	12,98	12,67	12,65	13,08	13,42
Среднее число лет, затраченных лицами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только профессиональное образование	13,65	13,81	13,39	13,64	13,68	13,95	13,92	14,08	13,04	12,80	12,71	13,14	13,46
Среднее число лет, затраченных лицами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только специальность без профессионального образования	10,39	10,37	10,30	10,49	10,33	10,55	10,32	10,34	10,42	9,29	10,26	10,53	10,86
Среднее число лет, затраченных лицами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — Мужчины в возрасте 15 лет и более – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
Мужчины в возрасте 15 лет и более — имеющие профессиональное образование	73,00	76,89	73,44	74,56	77,94	79,25	78,33	77,99	62,09	57,01	61,64	62,45	62,90
Мужчины в возрасте 15 лет и более — не имеющие профессионального образования	27,00	23,11	26,56	25,44	22,06	20,75	21,67	22,01	37,91	42,99	38,36	37,55	37,10
Мужчины в возрасте 15 лет и более — Среднее число лет, затраченных мужчинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2– всего	13,38	13,59	13,05	13,42	13,49	13,70	13,66	13,95	12,67	12,23	12,29	12,82	13,17
Среднее число лет, затраченных мужчинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только профессиональное образование	13,45	13,65	13,15	13,48	13,53	13,77	13,72	14,00	12,76	12,42	12,38	12,91	13,24
Среднее число лет, затраченных мужчинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только специальность без профессионального образования	10,30	10,30	10,27	10,39	10,22	10,31	10,34	10,30	10,31	9,16	10,20	10,37	10,74
Среднее число лет, затраченных мужчинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — Женщины в возрасте 15 лет и более – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
Женщины в возрасте 15 лет и более — имеющие профессиональное образование	73,51	77,54	73,69	74,08	77,49	77,77	78,65	80,71	60,91	53,61	58,31	63,75	61,63
Женщины в возрасте 15 лет и более — не имеющие профессионального образования	26,49	22,46	26,31	25,92	22,51	22,23	21,35	19,29	39,09	46,39	41,69	36,25	38,37
Женщины в возрасте 15 лет и более — Среднее число лет, затраченных женщинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2– всего	13,78	13,91	13,55	13,75	13,77	14,05	14,05	14,13	13,26	13,11	13,00	13,31	13,65
Среднее число лет, затраченных женщинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только профессиональное образование	13,81	13,94	13,59	13,77	13,81	14,09	14,08	14,15	13,29	13,16	13,03	13,34	13,67
Среднее число лет, затраченных женщинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только специальность без профессионального образования	10,58	10,52	10,37	10,69	10,45	10,84	10,28	10,48	10,73	9,81	10,45	10,89	11,22
Среднее число лет, затраченных женщинами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — Лица в возрасте 15 лет и более лет, являющиеся инвалидами – всего	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00	100,00
Лица в возрасте 15 лет и более лет, являющиеся инвалидами — имеющие профессиональное образование	59,29	63,81	59,35	60,18	63,61	70,19	63,52	65,67	47,71	45,65	45,64	47,68	53,07
Лица в возрасте 15 лет и более лет, являющиеся инвалидами — не имеющие профессионального образования	40,71	36,19	40,65	39,82	36,39	29,81	36,48	34,33	52,29	54,35	54,36	52,32	46,93
Лица в возрасте 15 лет и более лет, являющиеся инвалидами — Среднее число лет, затраченных инвалидами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2– всего	12,96	13,07	12,63	12,98	12,82	13,39	13,11	13,35	12,60	12,20	12,24	12,81	13,07
Среднее число лет, затраченных инвалидами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только профессиональное образование	13,04	13,14	12,73	13,06	12,92	13,46	13,19	13,39	12,69	12,27	12,33	12,92	13,11
Среднее число лет, затраченных инвалидами в возрасте 15 лет и более1 на получение профессионального образования или специальности2 — только специальность без профессионального образования	10,03	10,05	9,87	9,64	9,84	10,26	10,13	10,59	10,01	9,00	10,02	9,88	10,71

How to read this table

Row differences allow for comparison of education levels between those with and without vocational training. Columns show how having a diploma or average time spent studying correlates with the size of the settlement where the person lives. Comparing these groups provides insight into the distribution of skilled personnel depending on living conditions

What is visible in these numbers

What is measured: All respondents; including residing — in urban settlements - total; including residing — incl. with population size, thousand people…; including residing — 50.0 – 99.9; including residing — 100.0 - 249.9; including residing — 250.0 - 499.9; including residing — 500.0 - 999.9; including residing — 1 million and more; including residing — in rural settlements - total; including residing — incl. with population size, people — up to…; including residing — 201 - 1000; including residing — 1001 - 5000; including residing — more than 5000

312 cells out of 312 contain numbers (100%), meaning the table is almost entirely filled

The same indicator in other breakdowns (5)

Period and application

The data is relevant for analyzing human resource potential and the skill level of the population by demographic group. The information is not tied to a specific time period and represents a single snapshot. The statistics are useful for assessing the educational needs of various categories of citizens and planning specialist training programs

How it is calculated

Source caveats: 2 Including specialties confirmed by a diploma (certificate) that do not lead to a change in the existing level of education

2 Включая специальности, подтвержденные дипломом (свидетельством) и не приводящие к изменению имеющегося уровня образования

Did you notice an error in this table? The parser is wrong, and most often one correction fixes many pages

Report an error Typo is easier this way: highlight it and press Ctrl + Enter