Roschart — Russian statistics in charts

Official Rosstat statistics turned into charts instead of CSV and XLSX

RU

Employed graduates of secondary vocational education institutions: link between employment and profession

· snapshot · rows: 55 · periods: 6 · section: Living conditions of the population

2016–2020 graduates with secondary vocational education in worker and employee training programs were distributed across various employment sectors in 2021. The rows are categorized by field of study, such as construction or informatics, allowing for a comparison of demand across different training areas. The data covers the entire country and shows the total number of employed persons by professional alignment

shown 25 largest of 55

Chart showing the relationship between current work and profession for employed SVE graduates 2016–2020, 2021

колонки: в том числе имеют работу Всего, тыс. ч…Всего, тыс. человек связанную с п…связанную с полученной профессией (специальностью) не связанную …не связанную с полученной профессией (специальностью) Всего, в % связанную с п…связанную с полученной профессией (специальностью) не связанную …не связанную с полученной профессией (специальностью) Total — Graduates who obtained se…Total — Graduates who obtained secondary vocational education under programmes for training qualified workers, employees – total Total — Graduates who obtained secondary vocational education under programmes for training qualified workers, employees – total / Всего, тыс. человек: 591.3 Total — Graduates who obtained secondary vocational education under programmes for training qualified workers, employees – total / связанную с полученной профессией (специальностью): 333.6 Total — Graduates who obtained secondary vocational education under programmes for training qualified workers, employees – total / не связанную с полученной профессией (специальностью): 257.7 Total — Graduates who obtained secondary vocational education under programmes for training qualified workers, employees – total / Всего, в %: 100.0 Total — Graduates who obtained secondary vocational education under programmes for training qualified workers, employees – total / связанную с полученной профессией (специальностью): 56.4 Total — Graduates who obtained secondary vocational education under programmes for training qualified workers, employees – total / не связанную с полученной профессией (специальностью): 43.6 Total — Construction engineering …Total — Construction engineering and technology Total — Construction engineering and technology / Всего, тыс. человек: 61.2 Total — Construction engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 25.0 Total — Construction engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 36.2 Total — Construction engineering and technology / Всего, в %: 100.0 Total — Construction engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 40.9 Total — Construction engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 59.1 Total — Computer science and comp…Total — Computer science and computing technology Total — Computer science and computing technology / Всего, тыс. человек: 6.61 Total — Computer science and computing technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 2.56 Total — Computer science and computing technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 4.06 Total — Computer science and computing technology / Всего, в %: 100.0 Total — Computer science and computing technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 38.6 Total — Computer science and computing technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 61.4 Total — Electronics, radio engine…Total — Electronics, radio engineering and communication systems Total — Electronics, radio engineering and communication systems / Всего, тыс. человек: 9.44 Total — Electronics, radio engineering and communication systems / связанную с полученной профессией (специальностью): 5.93 Total — Electronics, radio engineering and communication systems / не связанную с полученной профессией (специальностью): 3.51 Total — Electronics, radio engineering and communication systems / Всего, в %: 100.0 Total — Electronics, radio engineering and communication systems / связанную с полученной профессией (специальностью): 62.8 Total — Electronics, radio engineering and communication systems / не связанную с полученной профессией (специальностью): 37.2 Total — Electric and heat power e…Total — Electric and heat power engineering Total — Electric and heat power engineering / Всего, тыс. человек: 20.9 Total — Electric and heat power engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 11.6 Total — Electric and heat power engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 9.33 Total — Electric and heat power engineering / Всего, в %: 100.0 Total — Electric and heat power engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 55.4 Total — Electric and heat power engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 44.6 Total — Mechanical engineering Total — Mechanical engineering / Всего, тыс. человек: 108.4 Total — Mechanical engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 61.4 Total — Mechanical engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 47.0 Total — Mechanical engineering / Всего, в %: 100.0 Total — Mechanical engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 56.6 Total — Mechanical engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 43.4 Total — Chemical technologies Total — Chemical technologies / Всего, тыс. человек: 6.44 Total — Chemical technologies / связанную с полученной профессией (специальностью): 3.49 Total — Chemical technologies / не связанную с полученной профессией (специальностью): 2.95 Total — Chemical technologies / Всего, в %: 100.0 Total — Chemical technologies / связанную с полученной профессией (специальностью): 54.2 Total — Chemical technologies / не связанную с полученной профессией (специальностью): 45.8 Total — Industrial ecology and bi…Total — Industrial ecology and biotechnology Total — Industrial ecology and biotechnology / Всего, тыс. человек: 86.1 Total — Industrial ecology and biotechnology / связанную с полученной профессией (специальностью): 50.4 Total — Industrial ecology and biotechnology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 35.7 Total — Industrial ecology and biotechnology / Всего, в %: 100.0 Total — Industrial ecology and biotechnology / связанную с полученной профессией (специальностью): 58.6 Total — Industrial ecology and biotechnology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 41.4 Total — Technosphere safety and e…Total — Technosphere safety and environmental management Total — Technosphere safety and environmental management / Всего, тыс. человек: 2.47 Total — Technosphere safety and environmental management / связанную с полученной профессией (специальностью): 1.89 Total — Technosphere safety and environmental management / не связанную с полученной профессией (специальностью): 0.58 Total — Technosphere safety and environmental management / Всего, в %: 100.0 Total — Technosphere safety and environmental management / связанную с полученной профессией (специальностью): 76.6 Total — Technosphere safety and environmental management / не связанную с полученной профессией (специальностью): 23.4 Total — Applied geology, mining, …Total — Applied geology, mining, oil and gas industry and geodesy Total — Applied geology, mining, oil and gas industry and geodesy / Всего, тыс. человек: 6.75 Total — Applied geology, mining, oil and gas industry and geodesy / связанную с полученной профессией (специальностью): 4.32 Total — Applied geology, mining, oil and gas industry and geodesy / не связанную с полученной профессией (специальностью): 2.43 Total — Applied geology, mining, oil and gas industry and geodesy / Всего, в %: 100.0 Total — Applied geology, mining, oil and gas industry and geodesy / связанную с полученной профессией (специальностью): 63.9 Total — Applied geology, mining, oil and gas industry and geodesy / не связанную с полученной профессией (специальностью): 36.1 Total — Ground transport engineer…Total — Ground transport engineering and technology Total — Ground transport engineering and technology / Всего, тыс. человек: 116.6 Total — Ground transport engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 63.9 Total — Ground transport engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 52.7 Total — Ground transport engineering and technology / Всего, в %: 100.0 Total — Ground transport engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 54.8 Total — Ground transport engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 45.2 Total — Shipbuilding and water tr…Total — Shipbuilding and water transport engineering and technology Total — Shipbuilding and water transport engineering and technology / Всего, тыс. человек: 7.37 Total — Shipbuilding and water transport engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 3.70 Total — Shipbuilding and water transport engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 3.67 Total — Shipbuilding and water transport engineering and technology / Всего, в %: 100.0 Total — Shipbuilding and water transport engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 50.2 Total — Shipbuilding and water transport engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 49.8 Total — Light industry technologi…Total — Light industry technologies Total — Light industry technologies / Всего, тыс. человек: 16.7 Total — Light industry technologies / связанную с полученной профессией (специальностью): 7.94 Total — Light industry technologies / не связанную с полученной профессией (специальностью): 8.78 Total — Light industry technologies / Всего, в %: 100.0 Total — Light industry technologies / связанную с полученной профессией (специальностью): 47.5 Total — Light industry technologies / не связанную с полученной профессией (специальностью): 52.5 Total — Nursing Total — Nursing / Всего, тыс. человек: 11.0 Total — Nursing / связанную с полученной профессией (специальностью): 8.77 Total — Nursing / не связанную с полученной профессией (специальностью): 2.28 Total — Nursing / Всего, в %: 100.0 Total — Nursing / связанную с полученной профессией (специальностью): 79.4 Total — Nursing / не связанную с полученной профессией (специальностью): 20.6 Total — Agriculture, forestry and…Total — Agriculture, forestry and fisheries Total — Agriculture, forestry and fisheries / Всего, тыс. человек: 34.3 Total — Agriculture, forestry and fisheries / связанную с полученной профессией (специальностью): 12.1 Total — Agriculture, forestry and fisheries / не связанную с полученной профессией (специальностью): 22.2 Total — Agriculture, forestry and fisheries / Всего, в %: 100.0 Total — Agriculture, forestry and fisheries / связанную с полученной профессией (специальностью): 35.2 Total — Agriculture, forestry and fisheries / не связанную с полученной профессией (специальностью): 64.8 Total — Economics and management Total — Economics and management / Всего, тыс. человек: 25.5 Total — Economics and management / связанную с полученной профессией (специальностью): 22.8 Total — Economics and management / не связанную с полученной профессией (специальностью): 2.76 Total — Economics and management / Всего, в %: 100.0 Total — Economics and management / связанную с полученной профессией (специальностью): 89.2 Total — Economics and management / не связанную с полученной профессией (специальностью): 10.8 Total — Service and tourism Total — Service and tourism / Всего, тыс. человек: 46.4 Total — Service and tourism / связанную с полученной профессией (специальностью): 33.1 Total — Service and tourism / не связанную с полученной профессией (специальностью): 13.4 Total — Service and tourism / Всего, в %: 100.0 Total — Service and tourism / связанную с полученной профессией (специальностью): 71.2 Total — Service and tourism / не связанную с полученной профессией (специальностью): 28.8 Total — History and archaeology Total — History and archaeology / Всего, тыс. человек: 10.4 Total — History and archaeology / связанную с полученной профессией (специальностью): 6.86 Total — History and archaeology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 3.56 Total — History and archaeology / Всего, в %: 100.0 Total — History and archaeology / связанную с полученной профессией (специальностью): 65.8 Total — History and archaeology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 34.2 Total — Visual and applied arts Total — Visual and applied arts / Всего, тыс. человек: 6.20 Total — Visual and applied arts / связанную с полученной профессией (специальностью): 3.28 Total — Visual and applied arts / не связанную с полученной профессией (специальностью): 2.91 Total — Visual and applied arts / Всего, в %: 100.0 Total — Visual and applied arts / связанную с полученной профессией (специальностью): 53.0 Total — Visual and applied arts / не связанную с полученной профессией (специальностью): 47.0 Men — Graduates with secondary vo…Men — Graduates with secondary vocational education in programmes for training qualified workers, employees – total Men — Graduates with secondary vocational education in programmes for training qualified workers, employees – total / Всего, тыс. человек: 412.3 Men — Graduates with secondary vocational education in programmes for training qualified workers, employees – total / связанную с полученной профессией (специальностью): 222.4 Men — Graduates with secondary vocational education in programmes for training qualified workers, employees – total / не связанную с полученной профессией (специальностью): 189.9 Men — Graduates with secondary vocational education in programmes for training qualified workers, employees – total / Всего, в %: 100.0 Men — Graduates with secondary vocational education in programmes for training qualified workers, employees – total / связанную с полученной профессией (специальностью): 54.0 Men — Graduates with secondary vocational education in programmes for training qualified workers, employees – total / не связанную с полученной профессией (специальностью): 46.0 Men — Construction engineering an…Men — Construction engineering and technology Men — Construction engineering and technology / Всего, тыс. человек: 54.2 Men — Construction engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 23.3 Men — Construction engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 30.9 Men — Construction engineering and technology / Всего, в %: 100.0 Men — Construction engineering and technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 43.0 Men — Construction engineering and technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 57.0 Men — Computer science and comput…Men — Computer science and computing technology Men — Computer science and computing technology / Всего, тыс. человек: 5.36 Men — Computer science and computing technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 1.79 Men — Computer science and computing technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 3.57 Men — Computer science and computing technology / Всего, в %: 100.0 Men — Computer science and computing technology / связанную с полученной профессией (специальностью): 33.4 Men — Computer science and computing technology / не связанную с полученной профессией (специальностью): 66.6 Men — Electronics, radio engineer…Men — Electronics, radio engineering and communication systems Men — Electronics, radio engineering and communication systems / Всего, тыс. человек: 7.81 Men — Electronics, radio engineering and communication systems / связанную с полученной профессией (специальностью): 4.98 Men — Electronics, radio engineering and communication systems / не связанную с полученной профессией (специальностью): 2.83 Men — Electronics, radio engineering and communication systems / Всего, в %: 100.0 Men — Electronics, radio engineering and communication systems / связанную с полученной профессией (специальностью): 63.8 Men — Electronics, radio engineering and communication systems / не связанную с полученной профессией (специальностью): 36.2 Men — Electric and thermal power …Men — Electric and thermal power engineering Men — Electric and thermal power engineering / Всего, тыс. человек: 20.1 Men — Electric and thermal power engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 11.3 Men — Electric and thermal power engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 8.87 Men — Electric and thermal power engineering / Всего, в %: 100.0 Men — Electric and thermal power engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 56.0 Men — Electric and thermal power engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 44.0 Men — Mechanical engineering Men — Mechanical engineering / Всего, тыс. человек: 106.8 Men — Mechanical engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 61.4 Men — Mechanical engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 45.4 Men — Mechanical engineering / Всего, в %: 100.0 Men — Mechanical engineering / связанную с полученной профессией (специальностью): 57.5 Men — Mechanical engineering / не связанную с полученной профессией (специальностью): 42.5
how it will look

Set in numbers

Rosstat data. Rows: 55, indicators: 6. Shown by items: Total — Graduates who received secondary vocational education; Total — Construction technology and engineering; Total — Informatics and computer engineering; Total — Electronics, radio engineering and communication systems; Total — Electric and thermal power engineering, and others

Five largest values: Total — Graduates who received secondary vocational education (591.3), Men — Graduates who received secondary vocational education (412.3), Total — Ground transportation technology and engineering (116.6), Total — Mechanical engineering (108.4), Men — Mechanical engineering (106.8). The gap between the largest and smallest is 5.91 times. The top five account for 40% of the total for all items

All table numbers are series: 55
Series Всего, тыс. человекв том числе имеют работу — связанную с полученной профессией (специальностью)в том числе имеют работу — не связанную с полученной профессией (специальностью)Всего, в %в том числе имеют работу — связанную с полученной профессией (специальностью)в том числе имеют работу — не связанную с полученной профессией (специальностью)
Всего — Выпускники, получившие среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих - всего 591,33 333,59 257,74 100,00 56,41 43,59
Всего — Техника и технологии строительства 61,19 25,01 36,18 100,00 40,88 59,12
Всего — Информатика и вычислительная техника 6,61 2,56 4,06 100,00 38,65 61,35
Всего — Электроника, радиотехника и системы связи 9,44 5,93 3,51 100,00 62,82 37,18
Всего — Электро- и теплоэнергетика 20,92 11,59 9,33 100,00 55,39 44,61
Всего — Машиностроение 108,37 61,36 47,02 100,00 56,62 43,38
Всего — Химические технологии 6,44 3,49 2,95 100,00 54,15 45,85
Всего — Промышленная экология и биотехнологии 86,10 50,43 35,67 100,00 58,57 41,43
Всего — Техносферная безопасность и природообустройство 2,47 1,89 0,58 100,00 76,58 23,42
Всего — Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия 6,75 4,32 2,43 100,00 63,94 36,06
Всего — Техника и технологии наземного транспорта 116,56 63,87 52,69 100,00 54,80 45,20
Всего — Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта 7,37 3,70 3,67 100,00 50,18 49,82
Всего — Технологии легкой промышленности 16,72 7,94 8,78 100,00 47,50 52,50
Всего — Сестринское дело 11,05 8,77 2,28 100,00 79,38 20,62
Всего — Сельское, лесное и рыбное хозяйство 34,28 12,05 22,23 100,00 35,16 64,84
Всего — Экономика и управление 25,52 22,76 2,76 100,00 89,19 10,81
Всего — Сервис и туризм 46,45 33,05 13,39 100,00 71,16 28,84
Всего — История и археология 10,41 6,86 3,56 100,00 65,85 34,15
Всего — Изобразительное и прикладные виды искусств 6,20 3,28 2,91 100,00 53,00 47,00
Мужчины — Выпускники, получившие среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих - всего 412,32 222,45 189,87 100,00 53,95 46,05
Мужчины — Техника и технологии строительства 54,21 23,32 30,89 100,00 43,01 56,99
Мужчины — Информатика и вычислительная техника 5,36 1,79 3,57 100,00 33,43 66,57
Мужчины — Электроника, радиотехника и системы связи 7,81 4,98 2,83 100,00 63,77 36,23
Мужчины — Электро- и теплоэнергетика 20,15 11,28 8,87 100,00 55,99 44,01
Мужчины — Машиностроение 106,80 61,36 45,44 100,00 57,45 42,55
Мужчины — Химические технологии 3,49 1,85 1,64 100,00 53,05 46,95
Мужчины — Промышленная экология и биотехнологии 27,03 14,40 12,63 100,00 53,27 46,73
Мужчины — Техносферная безопасность и природообустройство 2,05 1,89 0,16 100,00 92,36 7,64
Мужчины — Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия 6,75 4,32 2,43 100,00 63,94 36,06
Мужчины — Техника и технологии наземного транспорта 111,87 62,60 49,28 100,00 55,95 44,05
Мужчины — Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта 7,37 3,70 3,67 100,00 50,18 49,82
Мужчины — Технологии легкой промышленности 5,23 2,46 2,77 100,00 47,09 52,91
Мужчины — Сестринское дело 1,04 0,71 0,33 100,00 68,29 31,71
Мужчины — Сельское, лесное и рыбное хозяйство 28,91 11,51 17,40 100,00 39,81 60,19
Мужчины — Экономика и управление 5,13 4,54 0,59 100,00 88,43 11,57
Мужчины — Сервис и туризм 8,95 6,21 2,73 100,00 69,47 30,53
Мужчины — История и археология 1,01 0,29 0,73 100,00 28,33 71,67
Мужчины — Изобразительное и прикладные виды искусств 3,23 2,16 1,07 100,00 66,78 33,22
Женщины — Выпускники, получившие среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих - всего 179,02 111,14 67,87 100,00 62,09 37,91
Женщины — Техника и технологии строительства 6,98 1,70 5,29 100,00 24,30 75,70
Женщины — Информатика и вычислительная техника 1,25 0,76 0,49 100,00 61,00 39,00
Женщины — Электроника, радиотехника и системы связи 1,63 0,95 0,68 100,00 58,29 41,71
Женщины — Электро- и теплоэнергетика 0,78 0,31 0,47 100,00 39,83 60,17
Женщины — Машиностроение 1,57 — 1,57 100,00 — 100,00
Женщины — Химические технологии 2,95 1,64 1,31 100,00 55,45 44,55
Женщины — Промышленная экология и биотехнологии 59,08 36,03 23,05 100,00 60,99 39,01
Женщины — Техносферная безопасность и природообустройство 0,42 — 0,42 100,00 — 100,00
Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия — Техника и технологии наземного транспорта 4,68 1,27 3,41 100,00 27,18 72,82
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта — Технологии легкой промышленности 11,48 5,48 6,01 100,00 47,69 52,31
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта — Сестринское дело 10,01 8,06 1,95 100,00 80,53 19,47
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта — Сельское, лесное и рыбное хозяйство 5,38 0,55 4,83 100,00 10,15 89,85
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта — Экономика и управление 20,39 18,22 2,16 100,00 89,38 10,62
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта — Сервис и туризм 37,50 26,84 10,66 100,00 71,57 28,43
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта — История и археология 9,40 6,57 2,83 100,00 69,89 30,11
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта — Изобразительное и прикладные виды искусств 2,96 1,12 1,84 100,00 37,97 62,03

How to read this table

The rows are distinguished by specific industry or specialty groups, ranging from construction technology to informatics and computer science. Comparing these rows shows which segments have higher rates of employment in the field versus those where graduates more frequently change career paths. The columns divide all employed persons into two categories: those working in their specialty and those whose current work is unrelated to their education

What is visible in these numbers

What is measured: Total, thousand people; including those employed — in a job related to the profession (specialty) obtained; including those employed — in a job not related to the profession (specialty) obtained; Total, in %; including those employed — in a job related to the profession (specialty) obtained; including those employed — in a job not related to the profession (specialty) obtained

Out of 150 possible values, 150 are filled (100%), meaning the table is almost entirely filled

More in the section Living conditions of the population»

Period and application

The data is current as of 2021 and includes graduates from five years of study. Figures are presented in thousands of people. This information is useful for labor market analysis, assessing the quality of vocational education, and workforce planning across various economic sectors