Росстат в графиках

Официальная статистика Росстата, приведённая к графикам вместо CSV и XLSX

EN

Удовлетворенность работой общеобразовательных организаций, в которых обучались дети-инвалиды в 2014/2015 учебном году

· динамика годовые · рядов: 114 · периодов: 9 · раздел: Положение инвалидов
показаны 25 крупнейших из 114
0,00 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0 Все респонденты Справочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2022/2023 учебном году
как это будет выглядеть
качества воспитательной работ…качества воспитательной работы — не совсем удовлетворены качества воспитательной работ…качества воспитательной работы — полностью удовлетворены качества воспитательной работ…качества воспитательной работы — совершенно не удовлетворены качества питания — не совсем …качества питания — не совсем удовлетворены качества питания — полностью …качества питания — полностью удовлетворены качества питания — совершенно…качества питания — совершенно не удовлетворены работы общеобразовательной ор…работы общеобразовательной организации в целом — полностью удовлетворены работы общеобразовательной ор…работы общеобразовательной организации в целом — скорее не удовлетворены работы общеобразовательной ор…работы общеобразовательной организации в целом — скорее удовлетворены работы общеобразовательной ор…работы общеобразовательной организации в целом — совершенно не удовлетворены регулярности и порядка органи…регулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — не совсем удовлетворены регулярности и порядка органи…регулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — полностью удовлетворены Все респонденты Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году

Кто вырос, кто упал: Все респонденты → Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году

без изменений безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — не совсем удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 22,1 · Все респонденты: 11,2 · +10,9 безопасности… совсем удовлетвореныбезопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — не совсем удовлетворены +10,9 регулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — полностью удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 71,3 · Все респонденты: 63,2 · +8,10 регулярности и… удовлетворенырегулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — полностью удовлетворены +8,10 работы общеобразовательной организации в целом — полностью удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 32,3 · Все респонденты: 24,8 · +7,49 работы общеобразов… удовлетвореныработы общеобразовательной организации в целом — полностью удовлетворены +7,49 качества питания — полностью удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 53,8 · Все респонденты: 49,7 · +4,11 качества питания — полностью удовлетворены +4,11 качества воспитательной работы — не совсем удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 21,3 · Все респонденты: 17,7 · +3,50 качества воспитате… совсем удовлетвореныкачества воспитательной работы — не совсем удовлетворены +3,50 качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — полностью удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 73,1 · Все респонденты: 69,6 · +3,50 качества обучения… удовлетвореныкачества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — полностью удовлетворены +3,50 качества питания — совершенно не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 8,45 · Все респонденты: 6,13 · +2,32 качества питания… не удовлетвореныкачества питания — совершенно не удовлетворены +2,32 регулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — совершенно не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 3,32 · Все респонденты: 1,18 · +2,15 регулярности и… не удовлетворенырегулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — совершенно не удовлетворены +2,15 качества воспитательной работы — совершенно не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 2,24 · Все респонденты: 0,26 · +1,98 качества воспитате… не удовлетвореныкачества воспитательной работы — совершенно не удовлетворены +1,98 безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — совершенно не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 3,40 · Все респонденты: 2,20 · +1,20 безопасности… не удовлетвореныбезопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — совершенно не удовлетворены +1,20 безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — не определено · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 0,20 · Все респонденты: 0,00 · +0,20 безопасности… — не определенобезопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — не определено +0,20 работы общеобразовательной организации в целом — совершенно не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 1,45 · Все респонденты: 1,32 · +0,13 работы общеобразов… не удовлетвореныработы общеобразовательной организации в целом — совершенно не удовлетворены +0,13 условий пребывания для обучающихся с ограниченными возможностями — не совсем удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 16,9 · Все респонденты: 17,0 · −0,12 условий пребывания… совсем удовлетвореныусловий пребывания для обучающихся с ограниченными возможностями — не совсем удовлетворены −0,12 работы общеобразовательной организации в целом — скорее не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 7,84 · Все респонденты: 8,17 · −0,33 работы общеобразов… не удовлетвореныработы общеобразовательной организации в целом — скорее не удовлетворены −0,33 качества воспитательной работы — не определено · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 0,00 · Все респонденты: 0,60 · −0,60 качества воспитате… работы — не определенокачества воспитательной работы — не определено −0,60 качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — не определено · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 0,00 · Все респонденты: 0,60 · −0,60 качества обучения… — не определенокачества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — не определено −0,60 качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — не совсем удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 24,0 · Все респонденты: 24,9 · −0,90 качества обучения… совсем удовлетвореныкачества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — не совсем удовлетворены −0,90 качества питания — не совсем удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 36,4 · Все респонденты: 38,3 · −1,92 качества питания — не совсем удовлетворены −1,92 качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — совершенно не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 2,40 · Все респонденты: 4,50 · −2,10 качества обучения… не удовлетвореныкачества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — совершенно не удовлетворены −2,10 качества воспитательной работы — полностью удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 76,3 · Все респонденты: 80,0 · −3,73 качества воспитате… удовлетвореныкачества воспитательной работы — полностью удовлетворены −3,73 условий пребывания для обучающихся с ограниченными возможностями — совершенно не удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 4,05 · Все респонденты: 8,24 · −4,19 условий пребывания… не удовлетвореныусловий пребывания для обучающихся с ограниченными возможностями — совершенно не удовлетворены −4,19 работы общеобразовательной организации в целом — скорее удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 58,4 · Все респонденты: 65,7 · −7,30 работы общеобразов… — скорее удовлетвореныработы общеобразовательной организации в целом — скорее удовлетворены −7,30 регулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — не совсем удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 24,0 · Все респонденты: 32,5 · −8,49 регулярности и… совсем удовлетворенырегулярности и порядка организации внеучебных мероприятий — не совсем удовлетворены −8,49 безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — полностью удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 74,1 · Все респонденты: 85,5 · −11,4 безопасности… удовлетвореныбезопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — полностью удовлетворены −11,4 условий пребывания для обучающихся с ограниченными возможностями — полностью удовлетворены · Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году: 51,4 · Все респонденты: 63,7 · −12,2 условий пребывания… удовлетвореныусловий пребывания для обучающихся с ограниченными возможностями — полностью удовлетворены −12,2

Набор в цифрах

Данные Росстата. Рядов: 114, показателей: 9. Показано по позициям: качества воспитательной работы — не совсем удовлетворены; качества воспитательной работы — полностью удовлетворены; качества воспитательной работы — совершенно не удовлетворены; качества питания — не совсем удовлетворены; качества питания — полностью удовлетворены и другие.

качества воспитательной работы — полностью удовлетворены: показатель снизился с 80 до 76,3 — на 4,66%. Наибольшее значение — 90,5 (в том числе проживают — в сельских населенных пунктах), наименьшее — 67,5 (Справочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2014/2015 учебном году). До Справочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2016/2017 учебном году изменение составило −11%, после — +7,1%. Из 25 крупнейших рядов 12 выросли, 13 снизились.

Все числа таблицей — рядов: 114
Ряд Все респондентыв том числе проживают — в городских населенных пунктахв том числе проживают — в сельских населенных пунктахСправочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2014/2015 учебном годуСправочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2016/2017 учебном годуСправочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2018/2019 учебном годуСправочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2022/2023 учебном годув том числе проживаютСправочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году
Дети-инвалиды, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2014/2015 учебном году – всего 100,00 100,00 100,00 100,00
Дети-инвалиды, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2016/2017 учебном году – всего 100,00 100,00 100,00 100,00
Дети-инвалиды, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2018/2019 учебном году – всего 100,00 100,00 100,00 100,00
Дети-инвалиды, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2020/2021 учебном году – всего 100,00 100,00 100,00 100,00
Дети-инвалиды, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2022/2023 учебном году2 – всего 100,00 100,00 100,00 100,00
Дети-инвалиды, обучавшиеся в общеобразовательной организации в 2024/2025 учебном году2 – всего 100,00 100,00 100,00
безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — не определено 0,00 0,00 0,00 1,30 0,50 0,10 0,20
безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — не совсем удовлетворены 11,20 13,90 4,30 27,40 23,30 28,30 22,10
безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — полностью удовлетворены 85,50 84,60 87,90 66,30 72,10 67,30 74,10
безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — совершенно не удовлетворены 2,20 0,30 7,00 5,00 4,10 4,30 3,40
безопасности пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории (состояние здания, благоустройство и охрана территории) — это не важно 1,00 1,20 0,80 0,20
безопасность пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории — не применимо 1,62 2,15 0,03
безопасность пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории — не совсем удовлетворены 20,01 18,77 17,66
безопасность пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории — полностью удовлетворены 77,44 77,88 79,83
безопасность пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории — совершенно не удовлетворены 0,71 0,91 2,25
безопасность пребывания в здании общеобразовательной организации и на ее территории — это не важно 0,22 0,29 0,23
дисциплины, порядка в школе — не определено 0,60 0,80 0,00 0,00
дисциплины, порядка в школе — не применимо 1,72 2,15 0,03
дисциплины, порядка в школе — не совсем удовлетворены 20,96 25,00 16,10 28,90 18,02 27,29
дисциплины, порядка в школе — полностью удовлетворены 73,38 71,50 59,70 68,80 75,50 70,73
дисциплины, порядка в школе — совершенно не удовлетворены 0,90 0,90 6,40 2,20 1,16 1,86
дисциплины, порядка в школе — это не важно 3,04 1,70 17,70 0,20 3,18 0,08
качества воспитательной работы — не определено 0,60 0,80 0,00 0,70 0,30 0,10 0,00
качества воспитательной работы — не применимо 1,62 2,15 0,02
качества воспитательной работы — не совсем удовлетворены 17,75 15,60 7,60 27,70 25,00 25,70 20,70 18,71 21,25
качества воспитательной работы — полностью удовлетворены 79,98 81,80 90,50 67,50 71,20 71,00 76,10 78,82 76,25
качества воспитательной работы — совершенно не удовлетворены 0,26 1,00 1,10 4,20 3,50 3,30 3,10 0,31 2,24
качества воспитательной работы — это не важно 0,39 0,80 0,80 0,10 0,00 0,24
качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — не определено 0,60 0,80 0,00 0,20 0,00 0,00 0,00
качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — не совсем удовлетворены 24,90 20,60 35,60 28,90 24,60 28,50 24,00
качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — полностью удовлетворены 69,60 72,80 61,50 68,60 73,00 68,90 73,10
качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — совершенно не удовлетворены 4,50 5,70 1,40 2,30 2,30 2,50 2,40
качества обучения (регулярность занятий согласно расписанию, профессиональная подготовка преподавателей, разнообразие дополнительных занятий) — это не важно 0,40 0,00 1,40 0,50
качества обучения — не применимо 0,00 0,00 0,00
качества обучения — не совсем удовлетворены 34,66 38,22 28,95
качества обучения — полностью удовлетворены 62,26 58,21 68,64
качества обучения — совершенно не удовлетворены 2,69 3,57 2,39
качества обучения — это не важно 0,39 0,00 0,02
качества патриотического воспитания — не определено 1,00 0,80 1,50 0,20
качества патриотического воспитания — не применимо 1,62 2,15 0,04
качества патриотического воспитания — не совсем удовлетворены 11,56 17,00 5,70 20,00 10,44 14,70
качества патриотического воспитания — полностью удовлетворены 83,57 64,10 67,00 76,00 84,47 82,19
качества патриотического воспитания — совершенно не удовлетворены 0,64 2,60 1,90 1,50 0,85 1,15
качества патриотического воспитания — это не важно 2,61 15,50 23,80 2,20 2,09 1,93
качества питания — не определено 0,00 0,00 0,00 1,80 1,00 0,50 0,20
качества питания — не применимо 1,80 2,25 0,32
качества питания — не совсем удовлетворены 38,30 25,50 24,20 38,50 38,00 37,10 37,20 41,92 36,37
качества питания — полностью удовлетворены 49,67 62,90 55,20 49,40 51,60 53,00 52,40 46,09 53,78
качества питания — совершенно не удовлетворены 6,13 5,40 4,00 10,30 9,50 9,50 8,00 6,93 8,45
качества питания — это не важно 4,10 6,20 16,60 2,20 2,81 1,08
комфортности пребывания в общеобразовательной организации (чистота помещений, исправность мебели, температура воздуха, гигиенические удобства) — не определено 0,60 0,80 0,00 0,90 0,20 0,10 0,00
комфортности пребывания в общеобразовательной организации (чистота помещений, исправность мебели, температура воздуха, гигиенические удобства) — не совсем удовлетворены 19,10 16,50 25,60 31,70 23,50 21,10 20,60
комфортности пребывания в общеобразовательной организации (чистота помещений, исправность мебели, температура воздуха, гигиенические удобства) — полностью удовлетворены 77,70 81,40 68,30 63,80 73,30 76,80 75,80
комфортности пребывания в общеобразовательной организации (чистота помещений, исправность мебели, температура воздуха, гигиенические удобства) — совершенно не удовлетворены 1,70 0,20 5,30 3,60 3,00 1,90 2,80
комфортности пребывания в общеобразовательной организации (чистота помещений, исправность мебели, температура воздуха, гигиенические удобства) — это не важно 1,00 1,20 0,80 0,70
комфортности пребывания в общеобразовательной организации — не применимо 1,62 2,15 0,06
комфортности пребывания в общеобразовательной организации — не совсем удовлетворены 19,50 20,30 17,42
комфортности пребывания в общеобразовательной организации — полностью удовлетворены 74,68 73,58 80,38
комфортности пребывания в общеобразовательной организации — совершенно не удовлетворены 3,18 2,62 1,61
комфортности пребывания в общеобразовательной организации — это не важно 1,02 1,36 0,54
организации медицинского контроля и медицинской помощи — не определено 1,00 0,60 1,60 1,50 0,60 0,20
организации медицинского контроля и медицинской помощи — не совсем удовлетворены 31,90 42,20 11,50 28,80 26,40 29,00
организации медицинского контроля и медицинской помощи — полностью удовлетворены 65,40 57,10 82,10 59,40 63,50 67,10
организации медицинского контроля и медицинской помощи — совершенно не удовлетворены 1,70 0,10 4,80 10,30 9,40 3,60
организации охраны здоровья обучающихся — не определено 0,60 0,80 0,00 0,00
организации охраны здоровья обучающихся — не применимо 1,62 2,15 0,03
организации охраны здоровья обучающихся — не совсем удовлетворены 17,31 17,90 7,90 22,30 16,08 21,04
организации охраны здоровья обучающихся — полностью удовлетворены 78,31 78,50 76,60 72,80 78,67 76,04
организации охраны здоровья обучающихся — совершенно не удовлетворены 2,15 0,90 14,80 4,70 2,81 2,57
организации охраны здоровья обучающихся — это не важно 0,60 1,90 0,80 0,10 0,29 0,32
организации учебного процесса (наполняемость класса, сменность, количество дней обучения, загрузка домашней работой, обеспеченность учебными пособиями, разнообразие и качество оборудования для обучения) — не определено 0,60 0,80 0,00 0,10 0,00 0,00 0,00
организации учебного процесса (наполняемость класса, сменность, количество дней обучения, загрузка домашней работой, обеспеченность учебными пособиями, разнообразие и качество оборудования для обучения) — не совсем удовлетворены 16,40 13,50 23,60 32,10 28,90 29,50 25,90
организации учебного процесса (наполняемость класса, сменность, количество дней обучения, загрузка домашней работой, обеспеченность учебными пособиями, разнообразие и качество оборудования для обучения) — полностью удовлетворены 71,40 77,30 56,60 65,00 68,80 68,60 72,10
организации учебного процесса (наполняемость класса, сменность, количество дней обучения, загрузка домашней работой, обеспеченность учебными пособиями, разнообразие и качество оборудования для обучения) — совершенно не удовлетворены 6,40 8,30 1,40 2,70 2,30 1,90 2,00
организации учебного процесса (наполняемость класса, сменность, количество дней обучения, загрузка домашней работой, обеспеченность учебными пособиями, разнообразие и качество оборудования для обучения) — это не важно 5,20 0,00 18,40 0,10
организации учебного процесса — не применимо 0,00 0,00 0,00
организации учебного процесса — не совсем удовлетворены 20,03 18,44 18,50
организации учебного процесса — полностью удовлетворены 77,89 79,31 80,29
организации учебного процесса — совершенно не удовлетворены 1,70 2,25 1,18
организации учебного процесса — это не важно 0,39 0,00 0,02
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками и преподавателями — не определено 0,60 0,80 0,00 0,00
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками и преподавателями — не применимо 1,62 2,15 0,02
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками и преподавателями — не совсем удовлетворены 23,26 21,00 29,90 25,80 22,96 24,67
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками и преподавателями — полностью удовлетворены 73,79 73,90 66,80 71,20 73,68 72,81
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками и преподавателями — совершенно не удовлетворены 0,94 4,30 1,10 2,90 1,21 2,47
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками и преподавателями — это не важно 0,39 0,00 2,20 0,00 0,00 0,03
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками — не определено 1,20 1,60 0,00 0,00
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками — не применимо 2,26 3,00 0,16
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками — не совсем удовлетворены 24,60 22,60 23,20 26,90 25,28 25,26
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками — полностью удовлетворены 69,84 70,40 50,70 71,20 71,07 72,57
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками — совершенно не удовлетворены 2,05 4,30 7,00 1,80 0,36 1,99
психологической атмосферы – взаимоотношений между учениками — это не важно 1,25 1,20 19,10 0,10 0,29 0,03
работы общеобразовательной организации в целом — не определено 0,20 0,00 0,80 0,20 0,00 0,00 0,10
работы общеобразовательной организации в целом — полностью удовлетворены 24,85 41,80 14,50 27,80 28,70 28,20 29,60 25,48 32,34
работы общеобразовательной организации в целом — скорее не удовлетворены 8,17 9,00 11,50 11,60 10,20 11,10 10,10 6,48 7,84
работы общеобразовательной организации в целом — скорее удовлетворены 65,66 46,90 69,40 58,30 58,40 59,10 57,50 66,86 58,36
работы общеобразовательной организации в целом — совершенно не удовлетворены 1,32 2,20 3,70 2,10 2,70 1,60 2,60 1,17 1,45
разнообразие и качество оборудования для обучения — не применимо 0,66 0,75 0,01
разнообразие и качество оборудования для обучения — не совсем удовлетворены 29,45 27,64 28,41
разнообразие и качество оборудования для обучения — полностью удовлетворены 65,20 66,01 68,65

Что видно в этих числах

Пять наибольших значений: качества воспитательной работы — полностью уд… (90,5), безопасности пребывания в здании общеобразова… (87,9), регулярности и порядка организации внеучебных… (79,3), условий пребывания для обучающихся с ограниче… (75,1), качества обучения (регулярность занятий согла… (73,1). Разрыв между наибольшим и наименьшим — в 113,1 раза. На пятёрку лидеров приходится 47,8% суммы по всем позициям.

Колонки таблицы: Все респонденты; в том числе проживают — в городских населенных пунктах; в том числе проживают — в сельских населенных пунктах; Справочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации …; Справочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации …; Справочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации …; Справочно: — Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации …; в том числе проживают; Справочно: Все дети, обучавшиеся в общеобразовательной организации в ….

Ещё в разделе «Положение инвалидов»

Как это считают

Наблюдения годовые, в наборе 9 периодов наблюдений. Значений в таблице 207 при 225 возможных, это 92%. Отдельные пропуски встречаются: не все позиции наблюдались во всех периодах.

Такие данные нужны при проектировании доступной среды и при расчёте окупаемости адаптации помещений.