Росстат в графиках

Официальная статистика Росстата, приведённая к графикам вместо CSV и XLSX

EN

Виды транспорта для посещения учебных заведений детьми-инвалидами

· динамика годовые · рядов: 10 · периодов: 2 · раздел: Положение инвалидов

Для детей-инвалидов в возрасте до 15 лет поездка в общеобразовательное учреждение требует выбора конкретного вида транспорта, что и зафиксировано в представленных сведениях за 2016–2018 годы. Строки в таблице разделены по способам передвижения: от использования школьных автобусов до пеших прогулок и применения гужевого или водного транспорта. Показатели отражены в процентах от общего числа учащихся данной категории, позволяя оценить, какая доля детей выбирает тот или иной вариант для ежедневного следования к месту занятий.

без изменений по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на личном (попутном) автотранспорте — в процентах · 2018: 8,80 · 2016: 7,40 · +1,40 по видам транспорт… — в процентахпо видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на личном (попутном) автотранспорте — в процентах +1,40 средняя продолжительность времени на дорогу до общеобразовательной организации, минут — на общественном транспорте — в процентах · 2018: 21,8 · 2016: 21,5 · +0,31 средняя продолжите… — в процентахсредняя продолжительность времени на дорогу до общеобразовательной организации, минут — на общественном транспорте — в процентах +0,31 по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — пешком — в процентах · 2018: 82,3 · 2016: 82,0 · +0,30 по видам транспорт… — пешком — в процентахпо видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — пешком — в процентах +0,30 по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на гужевом, водном или другом транспорте — в процентах · 2018: 0,10 · 2016: 0 · +0,10 по видам транспорт… — в процентахпо видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на гужевом, водном или другом транспорте — в процентах +0,10 Дети-инвалиды в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях – всего — в процентах · 2018: 100,0 · 2016: 100,0 · +0 Дети-инвалиды в… – всего — в процентахДети-инвалиды в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях – всего — в процентах +0 на гужевом, водном или другом транспорте — пешком — в процентах · 2018: 12,1 · 2016: 12,2 · −0,04 на гужевом… — пешком — в процентахна гужевом, водном или другом транспорте — пешком — в процентах −0,04 средняя продолжительность времени на дорогу до общеобразовательной организации, минут — на личном автотранспорте — в процентах · 2018: 13,5 · 2016: 13,8 · −0,29 средняя продолжите… — в процентахсредняя продолжительность времени на дорогу до общеобразовательной организации, минут — на личном автотранспорте — в процентах −0,29 по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на общественном транспорте — в процентах · 2018: 5,60 · 2016: 5,90 · −0,30 по видам транспорт… — в процентахпо видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на общественном транспорте — в процентах −0,30 по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на школьном автобусе — в процентах · 2018: 3,20 · 2016: 4,50 · −1,30 по видам транспорт… автобусе — в процентахпо видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на школьном автобусе — в процентах −1,30 на гужевом, водном или другом транспорте — на школьном автобусе — в процентах · 2018: 17,1 · 2016: 20,4 · −3,24 на гужевом… автобусе — в процентахна гужевом, водном или другом транспорте — на школьном автобусе — в процентах −3,24
как это будет выглядеть

Смотрите также

Набор в цифрах

Данные Росстата за 2016–2018 годы. Рядов: 10, периода: 2. Разбивка идёт по позициям: Дети-инвалиды в возрасте до 15 лет… — в процентах; на гужевом, водном или другом транспорте… — в процентах; на гужевом, водном или другом транспорте… — в процентах; по видам транспорта, на котором ребенок… — в процентах; по видам транспорта, на котором ребенок… — в процентах и другие.

Дети-инвалиды в возрасте до 15 лет, обучающиеся в… — в процентах: показатель не изменился с 100 до 100 за 2016–2018. Из 9 рядов 4 выросли, 5 снизились.

Все числа таблицей — рядов: 10
Ряд 20162018
Дети-инвалиды в возрасте до 15 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях – всего — в процентах 100,00 100,00
на гужевом, водном или другом транспорте — на школьном автобусе — в процентах 20,37 17,13
на гужевом, водном или другом транспорте — пешком — в процентах 12,18 12,14
по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на гужевом, водном или другом транспорте — в процентах 0,00 0,10
по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на личном (попутном) автотранспорте — в процентах 7,40 8,80
по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на общественном транспорте — в процентах 5,90 5,60
по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — на школьном автобусе — в процентах 4,50 3,20
по видам транспорта, на котором ребенок добирается до общеобразовательной организации из дома1 — пешком — в процентах 82,00 82,30
средняя продолжительность времени на дорогу до общеобразовательной организации, минут — на личном автотранспорте — в процентах 13,78 13,49
средняя продолжительность времени на дорогу до общеобразовательной организации, минут — на общественном транспорте — в процентах 21,51 21,82

Как читать эту таблицу

Выбор способа передвижения напрямую влияет на время, затрачиваемое на дорогу, поэтому строки сгруппированы по видам транспорта и длительности пути. Сравнение этих данных позволяет понять, насколько доступны учебные заведения для детей с инвалидностью и как распределяются транспортные потоки внутри этой группы. Внимательный анализ строк помогает сопоставить долю учащихся, добирающихся пешком, с числом тех, кто пользуется специализированным школьным автотранспортом, и выявить основные тенденции в организации ежедневных поездок.

Что видно в этих числах

Наибольшие значения: Дети-инвалиды в возрасте до 15 лет… — в процентах (100), по видам транспорта, на котором ребенок… — в процентах (82,3), средняя продолжительность времени на дорогу… — в процентах (21,8). Разрыв между наибольшим и наименьшим — в 1 000 раз. На тройку лидеров приходится 75,7% суммы по всем позициям — распределение сильно смещено к верхушке.

Наблюдения годовые, периодов в наборе 2. Из 20 возможных значений заполнено 20 (100%) — пропусков практически нет.

Ещё в разделе «Положение инвалидов»

Период и применение

Сведения получены в ходе Комплексного наблюдения условий жизни населения и охватывают период с 2016 по 2018 год. Статистика будет полезна специалистам в области социальной политики, сотрудникам образовательных организаций и исследователям доступности городской среды. Актуальные данные помогают оценить логистические потребности семей с детьми-инвалидами и учитывать их при планировании маршрутов общественного и специализированного транспорта в регионах страны.

Как это считают

Данные о положении инвалидов нужны при планировании доступной среды, оценке спроса на технические средства реабилитации и адресности социальной поддержки.

Росстат оговаривает: 1 За исключением обучающихся в отдельных общеобразовательных организациях, осуществляющих обучение по адаптированным программам. Здесь и далее - отметка " - " (тире) означает отсутствие ответов респондентов (наблюдений) по данному показателю.

1 За исключением обучающихся в отдельных общеобразовательных организациях, осуществляющих обучение по адаптированным программам.

* Здесь и далее - отметка " - " (тире) означает отсутствие ответов респондентов (наблюдений) по данному показателю

Заметили ошибку в этой таблице? Разбор ошибается, и чаще всего одна правка чинит сразу много страниц.

Сообщить об ошибке Опечатку проще так: выделите её и нажмите Ctrl + Enter