Дети в системе дополнительного образования по направлениям программ
тысяч человек
3463 тысячи человек выбрали техническое направление в 2022 году, а уже к 2024 году этот показатель достиг 3868.5 тысяч. Эти данные отражают охват детей дополнительными общеобразовательными программами по различным профилям, включая естественнонаучный и туристско-краеведческий. Сведения представлены в тысячах человек за трехлетний период, что позволяет проследить распределение интересов обучающихся в рамках системы дополнительного образования по всей стране.
График распределения обучающихся по направлениям дополнительных общеобразовательных программ с 2022 по 2024 год, в тысячах человек
- техническое — значение
- естественнонаучное — значение
- туристско-краеведческое — значение
- социально-гуманитарное — значение
- художественной направленности — значение
- физкультурно-спортивной направленности — значение
- предпрофессиональные программы в области искусств — значение
- дополнительные общеобразовательные программы спортивной подготовки — значение
Смотрите также
- Браки в России по годам длинный ряд по годам
- Статистика разводов в России по годам длинный ряд по годам
- Младенческая смертность в России по годам длинный ряд по годам
- Численность студентов в России по годам длинный ряд по годам
- Число родившихся в России по годам длинный ряд по годам
- Перевозки пассажиров в России по годам: статистика разбор показателя
Набор в цифрах
Данные Росстата за 2022–2024 годы. Рядов: 9, периода: 3. Единица измерения — тысяч человек / thou. persons. В разрезе: техническое — значение; естественнонаучное — значение; туристско-краеведческое — значение; социально-гуманитарное — значение; художественной направленности — значение и другие.
социально-гуманитарное — значение: показатель вырос с 7 561 до 8 553 за 2022–2024 — на 13,1%. Из 8 рядов 8 выросли, 0 снизились.
Все числа таблицей — рядов: 9
| Ряд | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|---|---|---|
| техническое — значение | 3 463,00 | 3 630,90 | 3 868,50 |
| естественнонаучное — значение | 3 392,10 | 3 552,00 | 3 759,20 |
| туристско-краеведческое — значение | 1 151,00 | 1 258,70 | 1 398,60 |
| социально-гуманитарное — значение | 7 560,50 | 7 999,30 | 8 552,60 |
| художественной направленности — значение | 7 426,20 | 7 668,50 | 7 823,60 |
| физкультурно-спортивной направленности — значение | 5 455,10 | 6 087,30 | 6 301,30 |
| предпрофессиональные программы в области искусств — значение | 1 042,00 | 1 106,00 | 1 135,90 |
| предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта — значение | 607,20 | — | — |
| дополнительные общеобразовательные программы спортивной подготовки — значение | — | 1 808,20 | 2 127,40 |
Как читать эту таблицу
Девять строк таблицы разделяют обучающихся по конкретным образовательным направлениям, что помогает сравнить популярность каждой дисциплины в отдельности. Каждая строка соответствует определенному профилю обучения, поэтому можно увидеть, как меняется востребованность технических или естественнонаучных кружков и секций на протяжении трех лет. Различия между рядами показывают, на какие именно виды деятельности приходится основной поток детей, вовлеченных в систему дополнительного образования в России.
Что видно в этих числах
Наибольшие значения: социально-гуманитарное — значение (8 553), художественной направленности — значение (7 824), физкультурно-спортивной направленности — значение (6 301). Разрыв между наибольшим и наименьшим — в 14,1 раза.
Наблюдения годовые; всего периодов 3. Заполнено 24 из 27 возможных значений (88,9%). Часть клеток пустая — отдельные позиции наблюдались не в каждом периоде.
Тот же показатель за другие периоды
Эти ряды не сшиваются. На общем периоде 2022 значения расходятся — Росстат пересчитал показатель по изменённой методологии. Соединять их в один график нельзя: на стыке возник бы скачок, которого в действительности не было.
| Показатель за 2022 | здесь | в соседнем ряду | расхождение |
|---|---|---|---|
| техническое — значение | 3 463,0 | 3 463,0 | +0,0 |
| естественнонаучное — значение | 3 392,1 | 3 392,1 | +0,0 |
| туристско-краеведческое — значение | 1 151,0 | 1 151,0 | +0,0 |
| социально-гуманитарное — значение | 7 560,5 | 7 560,5 | +0,0 |
| художественной направленности — значение | 7 426,2 | 7 426,2 | +0,0 |
| физкультурно-спортивной направленности — значение | 5 455,1 | 1 042,0 | −4 413,1 |
| предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта — значение | 607,2 | 5 455,1 | +4 847,9 |
Этот показатель в других выпусках (1)
Ещё в разделе «Российский статистический ежегодник»
Период и применение
Сведения актуализируются в рамках ежегодного статистического сборника и охватывают период с 2022 по 2024 год. Эти цифры пригодятся специалистам в области педагогики, аналитикам образовательных систем и всем, кто изучает динамику развития сектора дополнительного образования детей в стране. Информация представлена в официальной статистике Росстата для оценки востребованности различных программ среди молодежи.
Как это считают
Оговорки источника: Дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта реализовывались до 1 января 2023 года. С 1 января 2023 года реализуются дополнительные программы спортивной подготовки (Федеральный за…. Additional pre-professional programmes in physical education and sport were implemented until 1 January 2023. From 1 January 2023, additional sports training programmes are implemented (Federal Law No. 127-FZ of 30.04. ….
1) Дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта реализовывались до 1 января 2023 года. С 1 января 2023 года реализуются дополнительные программы спортивной подготовки (Федеральный закон от 30.04. 2021 г. No 127-ФЗ).
1) Additional pre-professional programmes in physical education and sport were implemented until 1 January 2023. From 1 January 2023, additional sports training programmes are implemented (Federal Law No. 127-FZ of 30.04. 2021).
Заметили ошибку в этой таблице? Разбор ошибается, и чаще всего одна правка чинит сразу много страниц.
Сообщить об ошибке Опечатку проще так: выделите её и нажмите Ctrl + Enter